COOPERATIVO EVALUAR

EVALUAMOS COOPERATIVO

@ManoliFM

En este camino tenemos varios evaluadores y evaluados

ROLES

PROFESOR

TRABAJO

No solo hay que evaluar que los miembros del grupo hacen bien su trabajo, sino también cómo han trabajado a nivel de grupo. En este caso, podemos usar una diana de coevaluación y otra de autoevalución. Los alumnos se autoevauarán y coevaluarán a sus compañeros. DIANA DE AUTOEVALUACIÓN DIANA DE COEVALUACIÓN:

También nos podemos plantear una autoevaluación y coevaluación de la labor del profesor. Como docentes, debemos revisar que nuestro papel ha sido el correcto para guiar a los grupos, pero, también, los alumnos deben tener la oportunidad de dar su opinión sobre nuestras funciones.Para ello podemos usar una serie de preguntas que se responden de 1 (lo más bajo) a 4 (lo más alto)AUTOEVALUCIÓN DEL PROFESOR:1. Estás satisfecho con la labor del docente como guía/orientador del trabajo cooperativo.2. Crees que el docente ha sabido ayudar a resolver los problemas planteados en los grupos.3. El docente ha repartido a los alumnos de forma heterogénea en los grupos.4. Crees que el docente ha mostrado interés en cómo trabajaba el grupo.5. Crees que el docente ha tenido en cuenta las dificultades de cada grupo a la hora de evaluar.6. Crees que sabe desarrollar de forma correcta el trabajo cooperativo.7. Te sientes valorado por el docente a la hora de asignarte tu rol.AUTOEVALUACIÓN DEL PROFESOR:1. He hecho un reparto adecuado de los alumnos en los grupos.2. He sabido guiar/orientar a los alumnos cuando tenían problemas en el trabajo cooperativo.3. He tomado suficientes notas a través de mi observación para hacerme un juicio lo más real posible de cómo ha trabajado cada alumno/a.4. He tenido en cuenta las dificultades de los alumnos a la hora de repartir los roles.5. He valorado a cada alumno en función de sus posibilidades.6. He creado un clima de diálogo en el que los alumnos pudieran trabajar.7. Soy cercano a los alumnos para que acudan a mí ante un problema dentro del grupo.

Para que los alumnos se tomen en serio el trabajo del rol que desempeñan, es importante evaluarlo. En este caso la evaluación será doble: los compañeros dentro del grupo se evaluarán, pero también el docente evaluará según su observación: Podemos usar la siguiente plantilla: