Canvas Gamificación Nivel5

CANVAS GAMIFICACIÓN

Tareas

Con la colaboración de @gamificatuaula

COMPONENTES

Sistema de Evaluación

CONTEXTO

Alumnado

Contenidos

Objetivos

NIVELES Y XP

JUGADORES

NARRATIVA

TEMPORALIZACIÓN

Soporte para el juego

Recursos

RELACIÓN CON EL CURRÍCULO

Se agruparán de forma heterogénea en relación a los test para identificar el tipo de jugador, entre otros criterios académicos.

Enlace a la Narrativa

El juego va dirigido a los alumnos de Biología y Geología de 4º de ESO.

Los objetivos son trabajar desde la gamificación los contenidos correspondientes a ecología de 4º ESO adaptados a su entorno más próximo.

La actividad al aire libre se realizará durante una mañana (3 horas) y el resto a lo largo de seis sesiones, aunque parte de las tareas las realizarán desde casa.

Rangos: Pasaréis por distintos rangos al ir consiguiendo los distintos niveles:

• Nivel :1 aprendiz
• Nivel 2: iniciado
• Nivel 3: científico
• Nivel 4: gran maestro

Podréis presumir de ello con vuestras insignias. La insignia de gran maestro está en proceso de creación, pero será el “boletinexcelence”.

Misiones: Todas, salvo la expedición, se realizarán en clase y su producto deberéis publicarlo en vuestro blog. Cada grupo tendrá que crear un blog en el que se vayan incorporando los retos conseguidos. Insignias:

Puntos

• Por cada foto de las especies animales representativas que hay en la zona…5 puntos
• Por cada foto de las especies vegetales representativas que hay en la zona…5 puntos
• Por cada foto de las formas geológicas que hay en la zona…5 puntos
• Por cada foto de una roca característica de la zona…2 puntos
• Por cada foto de un indicativo de los que aparecen en el trayecto…1 punto

Cada vez que se consiga un reto recibiréis una insignia. Las insignias se podrán canjear por los siguientes puntos:

• Nivel 1…10 puntos Misión 1
• Nivel 2…20 puntos Misión 3
• Nivel 3…30 puntos Misión 4

OPCIONALES Misiones secretas…puntos según dificultad. Sumados los puntos obtenidos en las fotos de la Misión 2 (expedición) e insignias se valorará tu trabajo final.

Flora, fauna, geomorfología externa, tectónica, historia geológica, mapas topográficos, minerales y rocas.

Misión 1 Debéis crear un avatar y dar un nombre al equipo. Misión 2 Expedición El recorrido que se os presentará en un mapa

• Fotos de las especies animales más representativas que hay en la zona
• Fotos de las especies vegetales más representativas que hay en la zona
• Fotos de las formas geológicas que hay en la zona (geomorfología y tectónica)
• Fotos de las rocas más características de la zona
• Fotos de indicativos de los que aparecen en el trayecto

Las fotos tendréis que realizarlas durante las tres horas que durará la expedición y los grandes maestros las valorarán con los puntos indicados una vez las subáis al blog. Misión 3 Deben crear una ficha de cada especie. Misión 4 Mapa de la historia geológica de la zona Misiones secretas Además, se os plantearán unos retos sorpresa en el blog del gran maestro en cualquier momento y que tendrán un tiempo límite de ejecución. Serán opcionales para los alumnos con gran interés en conseguir la excelencia. Al final del proceso tendréis que pasar una prueba. Si la superáis pasaréis a ser miembros de los grandes científicos de la historia y recibiréis un gran regalo en forma de boletín de evaluación. Reglas (obtendrás puntos, obtendrás insignias, todas las tareas son obligatorias, las misiones serán trabajos, retos, fichas...)

Parte del juego se realizará en el exterior del centro, recorriendo un itinerario predeterminado del cual tendrán un mapa indicativo antes de comenzar el juego. La otra parte se realizará en el aula. Además de los medios propios del aula (ordenador, proyector...) serán necesarios los creados en este curso de gamificación.