Aprendizaje-Servicio, más que una metodología activa
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Created on November 16, 2016
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Transcript
Más allá de una metodología activa,
Aprendizaje-Servicio
Gonzalo Silió Sáiz
zalosilio@gmail.com
www.zalosilio.com
@ZaloSilio
PUNTOS PARTIDA
Mundo TAc
Enseñar vs Aprender
Las escuelas existen para ¿Enseñar o Aprender ?
YA SABEMOS COMO APRENDEMOS
¿ENSEÑAMOS COMO APRENDEMOS?
Enseñar vs aprender
ApS Cantabria Us
Aprendemos haciendo
Aprendemos sintiendo
Prensky paradigm
Roles sociales de la escuela
Funciones sociales de la escuela
- Guardar a los niños
- Mantener a los niños ocupados mientras sus padres están en sus actividades.
- Socialización
- Enseñarles normas básicas de conducta social.
- Prepararles para el mundo del trabajo.
- Adquirir conocimientos
- Adquirir las habilidades básicas instrumentales: leer, escribir, expresarse, aritmética.
- Adquirir el conocimiento científico.
- Ritos de iniciación: Someterles a pruebas que sirven de selección para la vida social.
- Establecer discriminaciones entre ellos.
Asegurar la continuidad social
Promover el cambio social
Adaptar los individuos al grupo
Ejercer un control social
Servir a fines políticos
Realizar una selección social
Promover desarrollo material e inmaterial de la sociedad
Disminuir las diferencias sociaes
Edgar Dale 1969
¿Para qué sirve aprender?
¿ Y tú para que educas?
"No existe desarrollo sino se aplica el conocimiento"Dewey
Gonzalo Silió Sáiz
zalosilio@gmail.com
www.zalosilio.com
@ZaloSilio