EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE INFANTIL

EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE INFANTIL

1º al 2º mes

3º al 4º mes

5º al 6º mes

7º al 8º mes

9º al 10º mes

11º al 12º mes

12º al 18º mes

a los 2 años

a los 3 años

a los 4 años

a los 5 años

a los 6 años

5º al 6º mes:

• Emisión de sonidos (vocales y consonantes).
• Murmullos.
• Edad del balbuceo.

3º al 4º mes:

• Sonrisa social.
• Llanto con intención comunicativa.

9º al 10º mes:

• Enriquecimiento del lenguaje infantil.
• Aparición de las primeras sílabas.

1º al 2º mes:

• Emisión de sonidos guturales (gorgojeos).

12º al 18º mes:

• Conoce algunas palabras.
• Comprende el significado de algunas frases habituales de su entorno.

A los 6 años:

• Importante evolución neuromotriz.
• Comprende términos que entrañan comparación.
• Comprende contrarios.
• Es capaz de establecer semejanzas y diferencias, nociones espaciales, etc.
• Desaparece la articulación infantil.
• Construcción gramatical correcta.
• Uso social del lenguaje.
• Progresiva consolidación de la noción corporal, espacial y temporal.
• Construcción de estructuras sintácticas más complejas de forma progresiva.
• Mejora el uso de las preposiciones, conjunciones y adverbios.
• Evoluciona la conjugación verbal.
• Articula todos los fonemas en palabras o logotomas.

11º al 12 mes:

• Primeras palabras en forma de sílabas dobles "dobles" (papá, mamá, tata...).

A los tres años:

• Usa sustantivos, verbos, adjetivos y pronombres.
• Primeras combinaciones sustantivo-adjetivo.
• Uso frecuente del "no".

7º al 8º mes:

• Edad del laleo.
• Escucha y juega con sus propios sonidos y trata de imitar los sonidos emitidos por otros.

A los cuatro años:

• Lenguaje comprensible para extraños.
• Usa oraciones.
• Empieza a diferenciar tiempos y modos verbales.
• Edad preguntona.
• Usa artículos y pronombres.
• Inicia el uso del singular y el plural.

A los dos años:

• Lenguaje en jerga.
• Acompaña su habla con gestos y ademanes.
• Comprende y responde a instrucciones sencillas.
• Su vocabulario consta de 5 a 20 palabras.
• Frases holofrásticas (una sola palabra).

A los 5 años:

• Periodo floreciente del lenguaje.
• Mejora su construcción gramatical, conjugación verbal y articulación fonemática.
• Usa nexos.
• Juega con las palabras.
• Etapa del monólogo individual y colectivo.