La disposición y el arreglo del espacio y los muebles del aula afectan casi todas las conductas de los alumnos y del docente, y pueden facilitar o bien obstruir el aprendizaje.

Proximidad

Para mirarse a la cara.

Movilidad

Visibilidad

Flexibilidad

Para permitir cambiar la composición de los grupos.

Con un acceso fácil a los demás, al docente y a los materiales.

Ver al docente sin tener que hacer contorsionismo.

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