Info Erasmus 2016

Dirección General de Ordenación académica e innovación educativaServicio de Ordenación académica y desarrollo curricular

Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Proyección Internacional

PROGRAMA DE AUXILIARES DE CONVERSACIÓN2016/2017

2. HORARIO

6 HORAS SEMANALES. COMPATIBILIDAD CON EL HORARIO DE CLASES DE LA UNIVERSIDAD. JUSTIFICACIÓN DE AUSENCIAS. PLAN DE RECUPERACIÓN DE CLASES

1. DURACIÓN DEL PROGRAMA

1 NOVIEMBRE - 31 MAYO

INCORPORACIONES

ENVIAR LA COMUNICACION DE INCORPORACION

BAJAS / RENUNCIAS

CUALQUIER BAJA/RENUNCIA QUE SE PRODUZCA ANTES DEL 31 DE MAYO, SE COMUNICARÁ

4. RETRIBUCIONES

GESTIÓN TÉCNICA PARA LA SUPERVISIÓN DE AUXILIARES DE CONVERSACIÓN. ENTRE EL 20 Y EL 25 DE CADA MES LA NO REALIZACION DE ESTE PROCESO IMPEDIRÁ EL PAGO DE LA AYUDA

3. VACACIONES

LOS DÍAS ESTIPULADOS EN EL CALENDARIO ESCOLAR

GESTIÓN

DOS OPCIONES:

• 1 CENTRO: 12 HORAS A LA SEMANA (10 CON GRUPOS DE ESTUDIANTES Y 2 DE COORDINACIÓN)
• 2 CENTROS: 6 HORAS EN CADA CENTRO (5 CON GRUPOS DE ESTUDIANTES Y UNA DE COORDINACIÓN EN CADA UNO DE LOS CENTROS)

EL EQUIPO DIRECTIVO, JUNTO CON EL TUTOR O TUTORA, ELABORARÁN EL HORARIO EN UN MÁXIMO DE 4 DÍAS CONSECUTIVOS.

CERTIFICADOS FINALES

CERTIFICADO EMITIDO POR EL CENTROS ESCOLAR DEBE INCLUIR EL PERIODO DE TIEMPO POR EL QUE SE HA EJERCICDO COMO AUXILIAR DE CONVERSACIÓN

PERMANENCIA

La permanencia en los centros de los/las auxiliares depende del tipo de beca de su universidad de origen. Pueden permanecer en los centros desde noviembre hasta mayo o pueden tener una beca concedida por trimestres/cuatrimestres. Si algún auxiliar terminase sus servicios con anterioridad al final del curso escolar, la Universidad de Oviedo, a la vista del listado de reserva, asignará otra persona como auxiliar de conversación al centro correspondiente.

HORARIO

6 horas semanales: 1 de coordinación y 5 de trabajo con el alumnado Compatible con las clases de la universidad

LAS CLASES

DOS OPCIONES:

• 1 CENTRO: 12 HORAS A LA SEMANA (10 CON GRUPOS DE ESTUDIANTES Y 2 DE COORDINACIÓN)
• 2 CENTROS: 6 HORAS EN CADA CENTRO (5 CON GRUPOS DE ESTUDIANTES Y UNA DE COORDINACIÓN EN CADA UNO DE LOS CENTROS)

EL EQUIPO DIRECTIVO, JUNTO CON EL TUTOR O TUTORA, ELABORARÁN EL HORARIO EN UN MÁXIMO DE 4 DÍAS CONSECUTIVOS.

REUNIONES DE COORDINACIÓN

Las reuniones de coordinación pueden incluir los siguientes puntos:

1. Objetivos de la clase: ¿qué tienen que conseguir los estudiantes?
2. Detalles específicos: tema, estructuras, vocabulario, destrezas comunicativas que se van a practicar, etc.
3. Identificación de responsabilidades
4. Desarrollo de la clase: distribución temporal de las actividades
5. Materiales y recursos

MOTIVAR Y ANIMAR AL ALUMNADO A PARTICIPAR EN ACTIVIDADES ORALES

FUNCIONES

DOS OPCIONES:

• 1 CENTRO: 12 HORAS A LA SEMANA (10 CON GRUPOS DE ESTUDIANTES Y 2 DE COORDINACIÓN)
• 2 CENTROS: 6 HORAS EN CADA CENTRO (5 CON GRUPOS DE ESTUDIANTES Y UNA DE COORDINACIÓN EN CADA UNO DE LOS CENTROS)

EL EQUIPO DIRECTIVO, JUNTO CON EL TUTOR O TUTORA, ELABORARÁN EL HORARIO EN UN MÁXIMO DE 4 DÍAS CONSECUTIVOS.

PREPARAR ACTIVIDADES DE CLASE QUE SE CENTREN EN EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y LA CULTURA

TRANSMITIR LA IMPORTANCIA DE COMUNICARSE EN OTRAS LENGUAS

ANIMAR AL ALUMNDO A APRECIAR Y EXPLORAR DIFERENTES CULTURAS Y ESTABLECER CONEXIONES CULTURALES

IMPARTIR CLASES SIN LA SUPERVISIÓN DEL PROFESOR O PROFESORA TITULAR

REDACTAR PROGRAMACIONES Y MEMORIAS

PREPARAR PRUEBAS, CONTROLES, EXÁMENES, REDACCIONES, ETC

CORREGIR NINGÚN TIPO DE EJERCICIO

CALIFICAR AL ALUMNADO

VICERRECTORADO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN INTERNACIONALinter.incoming@uniovi.es

SERVICIO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y DESARROLLO CURRICULARordenacionacademica@asturias.org