Valise Occitan
christine.muzellec.canope
Created on October 25, 2016
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Transcript
Mallette pédagogique d'initiation à la langue et à la culture Occitane
Sous la direction de Catherine Lavit - IEN en charge du dossier Langues vivantes - DSDEN 65
Je ne parle pas et je ne comprends pas l'occitan.
Avec ma classe je peux...
Je ne parle pas mais je comprends quelques mots et/ou expressions occitanes.
Avec ma classe je peux...
Avec ma classe je peux...
Je ne parle pas mais je comprends l'occitan
Je comprends et je sais m'exprimer en occitan (conversation simple)
Avec ma classe je peux...
Cycle 1
Cycle 3
Cycle 2
- Comptines -1/ Comptinas -1
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
- Chants à danser / Cants a dançar
- Comptines - 2/ Comptinas -2
- Poriquet
- « Vè-t’en bèth monstre verd
- L'histoire
- Document d'exploitation
- Bona hami Mossur lapin - Exploitation
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
- Chants à danser/Cants a dançar
- Dossier Qu'es aquò (Source arts et culture 31)
- Poriquet
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
- Chants à danser/Cants a dançar
- Dossier Qu'es aquò (Source arts et culture 31)
Cycle 1
Cycle 3
Cycle 2
- Comptines -1/Comptinas - 1
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
- Chants à danser/Cants a dançar
- Album l'Abeille et le moustique/ L'Abelha e lo Mosquit
- Comptines - 2/ Comptinas -2
- Pairolet
- Poriquet
- L'histoire
- « Vè-t’en bèth monstre verd
- Document d'exploitation
- Bona hami Mossur lapin - Exploitation
- Chants à danser/Cants a dançar
- Dossier "l'occitan, qu'es aquò ?" (source arts et culture 31
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
- Exploitation de l'album "Poriqueta"/Expleitacion de l'albom "Poriqueta"
- La familha :
Les sons
- Poriquet
Les ressources
- Chants à danser
- Dossier "loccitan qu'es aquò ? " (Source arts et culture 31)
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
Cycle 1
Cycle 3
Cycle 2
- Comptines-1/ Comptinas-1
- Chants à danse:/ Cants a dançar
- Jeu Merliquin / Jòc de Merliquin
(Occitan)
(Français)
- Album l'Abeille et le moustique/ L'Abelha e lo Mosquit
- Comptines -2/ Comptinas -2
- Pairolet
- Poriquet
- « Vè-t’en bèth monstre verd
- L'histoire
- Document d'exploitation
- Bona hami Mossur lapin - Exploitation
- Chants à danser/Cants a dançar
- Jeu Merliquin / Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
- Jeu traditionnel/Jòc tradicionau : "La craba"
(Français)
(Occitan)
- Dossier "L'occitan, qu'es aquò?" (Source arts et culture 31)
- Exploitation de l'album Poriqueta / Expleitacion de l'albom Poriqueta
- La familha :
Les ressources
Le livre
Les sons
- Chants à danser/Cants a dançar
- Dossier "L'occitan, qu'es aquò" (Source arts et culture 31)
- Jeu Merliquin / Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
- Jeu traditionnel/Jòc tradicionau: " La craba"
(Français)
(Occitan)
- Joan Peish
Cycle 1
Cycle 3
Cycle 2
Je comprends et je sais m'exprimer en occitan (conversation simple)
- Comptines- 1/Comptinas- 1
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Occitan)
(Français)
Je comprends et je sais m'exprimer en occitan (conversation simple)... Cycle 1
- Chants à danser/Cants a dançar
- Album l'Abeille et le moustique/ L'Abelha e lo Mosquit
- Comptines -2/ Comptinas -2
- Pairolet
- Poriquet
- Agir et s'exrpimer avec son corpoa- Espace
- Bona hami Mossur lapin - Exploitation
- Comptines- 1/Comptinas- 1
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Occitan)
(Français)
Je comprends et je sais m'exprimer en occitan (conversation simple)... Cycle 2
- Chants à danser/Cants a dançar
- Album l'Abeille et le moustique/ L'Abelha e lo Mosquit
- Comptines -2/ Comptinas -2
- Pairolet
- Poriquet
- Har contar - Faire conter
Je comprends et je sais m'exprimer en occitan (conversation simple)... Cycle 3
- Dossier "L'occitan qu'es aquò ?(Source arts et culture 31)
- Chants à danser/ Cants a dançar
- Jeu Merliquin/Jòc de Merliquin
(Français)
(Occitan)
- Jeu traditionnel/ Jòc tradicionau: la craba
(Français)
(Occitan)
- L'enquista de Catrinòta
- Canta de Catrinòta
- Joan Peish
- Har contar - Faire conter
- Ressources en prêt
- Ressources pédagogiques et culturelles
- Ressources institutionnelles
Canopé
Ressources pédagogiques et culturelles
- Prononciation
- Jours de la semaine/ Dias de la setmana
- Couleurs/ Colors
- Nombres/ Nombres
- Saisons/ Sasons
- Mois de l’année/ Meses de l’annada
(de 0 à 99)
(de 0 à 10)
- Météo/Meteo
- Convention cadre pour le développement et la structuration de l’enseignement contribuant à la transmission de l’occitan
- Circulaire relative à l'enseignement des langues et cultures régionales
- Le nouveau portail des langues vivantes de l’académie de Toulouse
- Site langue et culture 31 : ressource en langue occitane et grille de compétences niveaux A1/A2
- Cadre Européen Commun de références aux langues ( CECRL) niveau A1 ( découverte )
- Convention cadre pour le développement et la structuration de l’enseignement contribuant à la transmission de l’occitan
- Circulaire relative à l'enseignement des langues et cultures régionales
- Le nouveau portail des langues vivantes de l’académie de Toulouse
- Site langue et culture 31 : ressource en langue occitane et grille de compétences niveaux A1/A2
- Cadre Européen Commun de références aux langues ( CECRL) niveau A1 ( découverte )
La diphtongue
Les groupes de voyelles au, eu, ai, iu, oi sont diphtongués
Exemples: la clau (la clé), la nèu ( la neige) , la mair (la mère) , un arriu (un ruisseau), beròi (joli).
Télécharger la fiche
Les comptines - 1/ Las comptinas - 1
Jeux de coordination
Frappe, frappe, frappe les (sur tes) joues
Frappe, frappe, frappe la (sur ta) tête
Frappe, frappe, frappe les (sur tes) joues
Frappe frappe , frappe dans les mains
Jòcs de coordinacion
Truca-truca
Truca, truca, truca,
Las maishèras .
Truca, truca, truca,
Sus lo cap.
Truca, truca, truca,
Las maishèras.
Truca, truca, truca ,
Dens las mans.
Comptine sur un événement
- Conseils pour apprendre une comptine
- Téléchargement des paroles comptines
Les comptines - 2/ Las comptinas - 2
Petit cheval d'Espagne
Petit cheval d'Espagne,
Monte sur la chienne,
Si la chienne se met à trotter,
Le petit cheval se casse le cou.
Au pas, au pas,
Au trot, au trot,
Au galop, au galop.
Chivalet d'Espanha
Chivalet d 'Espanha,
Puja't sus'ra canha,
Si'ra canha gaha'th tròt,
Chivalet que's copa'th còth.
Au pas, au pas,
Au tròt, au tròt,
Au galòp, au galòp.
Au pas, au pas, au pas,
Au tròt, au tròt, au tròt,
Au galòp, au galòp.
Au trot, au trot, au trot,
Au galop, au galop.
Pataclap, pataclap,
Que s'apressa deu cledat,
Patap, patap,
Passa dessús,
Passa devath,
Lo chivau s'ei escapat
Pataclap, pataclap !
Le cheval
"Pataclap, pataclap",
Il s'approche de la barrière,
"Patap, patap",
Passe dessus,
Passa dessous,
Le cheval s'est échappé
"Pataclap, pataclap"!
Que s'embrassan
Que's fachan
Que nadan
Que vòlan
1, 2, 3 que son partidas !
Elles s'embrassent
Elles se fâchent
Elles nagent
Elles volent
1, 2, 3 elles sont parties
Pim Pom
Sus la peira sus la peira
Pim pom Pim pom
Sus la peira de la hont.
Pom pim Pom pim
Sus la peira sus la peira
Pom pim Pom pim
Sus la peira deu molin.
"Pim Pom"
"Pim pom Pim pom"
Sur la pierre sur la pierre
"Pim pom Pim pom"
Sur la pierre de la fontaine.
"Pom pim Pom pim"
Sur la pierre sur la pierre
"Pom pim Pom pim"
Sur la pierre du moulin.
Pocet que drom
Tòc, tòc, tòc Pocet,
desvelha't
Pocet que's desvelha,
Pocet que badalha : aah !
Pocet que ditz :
Adiu papà !
Adiu mamà !
Adiu gran frair !
Petit pouce
Petit pouce dort
Toc, toc, toc petit pouce,
réveille-toi
Petit pouce se réveille,
Petit pouce bâille : aah !
Petit pouce dit:
Bonjour papa !
Bonjour maman !
Bonjour grand frère !
Bonjour petit bébé !
- Conseils pour apprendre une comptine
- Téléchargement des paroles comptines
- Mise en oeuvre du chant à danser
Partie 1
Partie 2
- Cercle circassien
- Lhèva lo pè pichonèta
- Cercle circassien
- L'entorn de ma maison
- Mise en oeuvre du chant à danser
Danse
Les pas
- Expleitada de la canta « Pairolet »/ exploitation de la chanson « Pairolet »
- la canta « Pairolet »/ la chanson « Pairolet »
La grana sòr
Lo gran frair
Lo petit frair
La petita sòr
Lo pair
La mair