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patruky23
Created on October 23, 2016
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Transcript
GRUPOS INTERACTIVOS
OPORTUNIDADES
Atender e incluis al alumno con NEE Hay grupos heterogéneos
TERTULIAS PEDAGÓGICAS
DIFICULTADES
¿A quién pretende servir tu modelo de negocios?
Falta de recursos personales No siempre expectativas altas sobre el elaumnado
OPORTUNIDADES
EXxisten momentos de encuentro entre los mieenbros de la CEP el diálogo va encaminado hacia valores como convivencia y respeto
DIFICULTADES
En las reuniones formativas hay un expecto que trasmite conocimientos poco tiempo de las familias par aparticipar
OPORTUNIDADES
DIFICULTADES Y OPORTUNIDADES DE CENTRO PARA CADA ACTUACIÓN EDUCATIVA DE EXITO
COMISIONES MIXTAS
se trabajan las norman en el aula los delegados tienen un papel importante
A muchas familias sólo le importat que los alumnos aprueben Intrusimo profesional
TRABAJO REALIZADO PARA EL CURSO CONVIVENCIA ESCOLAR:PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN.EDICIÓN SEPTIEMBRE 2016 INTEF
DIFICULTADES
¿Quiénes serán los asociados clave en tu modelo de negocios?
¿Qué actividades son claves para que tu modelo de negocios funcione?
¿Qué ofrecerás a tu segmento de clientes? ¿De qué forma resolverás sus problemas?
¿Cómo te conocerá y evaluará, y cómo decidirá, comprará y recibirá soporte post-venta tu segmento de clientes?
¿Qué tipo de relación mantendrás con tu segmento de clientes?
¿Requieres de uno o más recursos clave para tu modelo de negocios?
¿A quién pretende servir tu modelo de negocios?
¿Cuál es tu estructura de costos? ¿Cuáles son los egresos más importantes de tu modelo de negocios?
¿Cuál será la forma en que tu modelo pretende financiarse y obtener ingresos?