produire pour s'alimenter
svtgauthier
Created on June 28, 2016
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Transcript
Chapitre 3 : Produire pour s'alimenter
Comment produire ce dont nous avons besoin pour nous nourrir ?
2
3
4
5
1
Quel est le rôle de la graine ?
De quoi ont besoin les graines pour germer ?
Résultats des expériences et bilan
Comment la plante forme-t-elle des graines?
I. Quel est le rôle de la graine ?
- Pour démarrer ton enquête clique sur l'inspecteur !
Astuce si tu as des graines de haricots blanc à la maison tu peux réaliser la dissection et observer de quoi est composé la graine ! Demande à tes parents de t'aider !
Pour comprendre le rôle de la graine il faut d'abord comprendre de quoi elle est composée. Pour se faire on réalise une dissection de graine de haricot blanc.
pour découvrir cette expérience clique sur l'image des graines de haricot blanc !
Une petite vidéo à regarder pour comprendre le rôle de la graine !
suite
( clique sur la photo à doite)
Après avoir regardé le protocole de dissection de la graine et la vidéo
Quel est le rôle de la graine?
- recopie le schéma ( à droite) sur ton cours ( n'oublie pas le titre !) et complète la légende avec les mots :
- Plantule
- Prétige
- Préfeuille
- Radicelle
- Tégument
- Cotylédon
clique sur le schéma pour vérifier que ta légende est juste !
suite
La graine contient une plante en miniature appelée plantule ou embryon. Lors de la germination, cette plantule se développe en puisant dans les réserves des cotylédons et donne ainsi une nouvelle plante. Après avoir germé, la graine s’enracine, la tige et les feuilles se développent et grandissent.
Bilan
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II. De quoi ont besoin les graines pour germer ?
Nous avons vu dans le dernier chapitre que pour germer les plantes ont besoin d'eau, de sels minéraux, de lumière et d'une température adéquate.Nous partirons du principe que les graines ont les mêmes besoin auquel nous rajouterons la terre (puisque les graines se trouvent dans la terre...)
Notre objectif cette année est Mars. Pour que nos graines se développent sur cette planète il faudra prendre en compte la différence de pesanteur. En effet, sur Mars, elle est pratiquement 3 fois moins importante...Aussi nous avons dû demander l'aide d'un spécialiste pour pouvoir nous aider dans notre expérience...
suite
Pour réaliser cette expérience nous allons avoir un invité surprise !
Thomas Pesquet avait réalisé en 2017 des expériences sur la germination des graines dans l'ISS pour tester l'effet de la pesanteur sur leur développement.
suite
Maintenant à notre tour de réaliser les expériences ( nous ne pourrons avoir les résultats que la semaine prochaine !)
On peut utiliser des graines de radis, des lentilles ou autres.
Je ferai les expériences et vous donnerez les résultats la semaine prochaine !
Clique sur le porte document que porte le chercheur pour obtenir le protocole...
Protocole
Dans un récipient nous allons mettre tous les éléments que nous pensons indispensable pour que la graine germe : à savoir l'eau, la terre, le soleil, la température ambiante, la pesanteur terrestre et les sels minéraux. Cette expérience nous sert de témoin.
Puis dans un deuxième récipient, on va enlever un des paramètres qui nous semble indispensable pour que la graine germe ( nous gardons les autres.). Cela permet de vérifier si il est nécessaire ou pas ( si la graine ne germe pas si on l'enlève alors il est indispensable !)
On peut tester plusieurs paramètres mais attention il ne faut en enlever qu'un seul à chaque fois !
Protocole de l'expérience
suite
par exemple si tu choisis l'eau. Tu mets de la terre, de la lumière, une température de 20°c et ta graine. Tu enlèves juste l'eau.
Une photo du début de l'éxpérience réalisée par Thomas Pesquet !
Une photo du début de l'éxpérience réalisée par Madame Gauthier !
Je teste tous les paramètres !
suite
1. Sur votre feuille de couleur, dessinez l'expérience témoin ( où on a tout mis). N'oubliez pas de faire une légende !
4. Puis faites un dessin de ce que vous pensez obtenir comme résultats au bout d'une semaine ( la graine germe ou pas)
Pour ceux qui aurait le matériel à la maison avec l'aide de vos parents vous pouvez faire les expériences. ( vous pouvez coller les photos de vos expériences sur votre feuille)
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2. Choississez un élément que vous voulez tester ( soit l'eau, soit la terre.....)
3. Dessinez l'expérience que vous avez choisie.
je dessine ce que j’ai mis dans les pots et je légende mes dessins
je dessine ce que je pense trouver dans les pots au bout d’une semaine
je dessine ce que j’ai mis dans les pots et je légende mes dessins
Les résultats
Une photo des résultats de l'éxpérience réalisée par Thomas Pesquet !
Une photo des résultats de l'éxpérience réalisée par Madame Gauthier !
suite
témoin
sans eau
au froid
sans terre
sans lumière
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Clique sur les mots que tu as mis dans ta conclusion. Si tu as juste le bilan te sera donné !
Clique lentement et un peu au-dessus des mots le temps que tes réponses soient enregistrées.... une main doit apparaitre pour que tu choississes les mots
aide
Rappel si la graine ne germe pas ou pas bien si on enlève un élément alors cet élément est indispensable pour qu'elle germe !
vers le bilan
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Bravo tu as trouvé !
suite
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Conclusion : Pour germer les graines ont besoin:
d'eau
de lumière
de terre
de chaleur
d'une pesanteur suffisante
Tu as du faire une erreur. Ce n'est pas grave recommence !
Bilan: Les graines germent lorsque les conditions de vie sont favorables : température douce, milieu humide et éclairé. La présence de sels minéraux n‘ est pas indispensable.
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Pour commencer nous allons découvrir de quoi est composé la fleur.
En vous aidant de la vidéo et de votre livre page 64, complétez le schéma de la fleur.
Schéma d'une coupe de fleur
Cliques sur le schéma pour vérifier si tu as juste
Remets les images dans l'ordre et pense à noter le code !
Nous allons découvrir comment se déroule la production des graines.
suite
Rentre le code sur la calculette
vers le bilan
Erreur !
Bravo !
suite vers le bilan !
Clique sur l'image du dessus pour la récupérer si tu veux l'imprimer...
Pour bien comprendre...
suite
La reproduction des plantes à fleurs se fait par l’intermédiaire de 2 parties de la fleur : - Une partie mâle : les ........................ qui produisent le .................... - Une partie femelle : le ................. dont l’ovaire contient un ou plusieurs ...................... On parle donc de reproduction sexuée. La .................................. est le transport du pollen sur le ........................(grâce aux insectes, au vent…). Suite à cette pollinisation, l’ovule se transforme en ..............
Recopie et complète le bilan:
Clique sur le coeur pour vérifier ton bilan !
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