PROGRAMA: REPORTEROS DICHARACHEROS

Os presentamos el programa más divertido de la historia...

Os presentamos el programa....

¡REPORTEROS DICHARACHEROS!

Anuncios: adivinanza

Receta: Galletas de dinosaurios

Anuncios: adivinanza

Receta: porra antequerana

Animales en inglés

El hombre del tiempo

Las noticias

Receta navideña

Anucios: adivinanza

Anuncios: adivinanza

Anuncios: adivinanza

Entrevista a la seño Ana

Entrevista a Juan

PRESENTACIÓN

LAs noticias: el terremoto

Receta: magdalenas

CEIP. Gerardo FernándezAula de apoyo a la integración cURSO 2015-2016

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA ¡HOLA A TODOS Y TODAS LAS ESPECTADORAS DEL PROGRAMA REPORTEROS DICHARACHEROS! COMO DIRECTORA DEL PROYECTO ME GUSTARÍA CONTARLES COMO SE HA LLEVADO A CABO Y CUÁL HA SIDO SU PRINCIPAL CAUSA. ESTE PROYECTO SURGIÓ GRACIAS A LA CURIOSIDAD DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE ACUDEN AL AULA DE APOYO A LA INTEGRACION DEL CEIP GERARDO FERNÁNDEZ DE MOLLINA. LA IDEA APARECIÓ A RAÍZ DE UN MURAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE LA PROBLEMÁTICA EXISTENTE EN SIRIA Y EL CIERRE DE FRONTERAS A LOS REFUGIADOS. A RAÍZ DE ELLO, LOS ALUMNOS EXPONEN SUS DESEOS DE REALIZAR UN PROGRAMA DE TELEVISIÓN DONDE INFORMEN DE TODOS LOS ACONTECIMIENTOS DE LA ACTUALIDAD. DECIDEN TITULARLO COMO EL PROGRAMA REPORTEROS DICHARACHEROS, PUESTO QUE PRETENDEN QUE SEA PROGRAMA DE ENTRETENIMIENTO, AMENO Y DIVERTIDO PARA TODOS LOS PÚBLICOS. COMO BIEN SABEMOS LOS PROGRAMAS DE ENTRETENIMIENTO, TIENEN DIFERENTES TEMÁTICAS, EN EL NUESTRO HEMOS TOCADO LOS SIGUIENTES PUNTOS: Ø NOTICIAS: LAS CUALES SON DE ACTUALIDAD Y DE INTERÉS DEL ALUMNADO Ø EL TIEMPO DE LA LOCALIDAD Ø SECCIÓN DE COCINA: YA QUE DURANTE TODO EL CURSO HA HABIDO DIFERENTES TALLERES DE COCINA, EN ELLOS SE HA REALIZADO UNA VARIEDAD DE RECETAS, LAS CUALES LA HAN EXPLICADO LOS NIÑOS Y NIÑAS COMO AUTÉNTICOS CHEF DE COCINA. Ø ENTREVISTAS A PERSONAS DEL ENTORNO COMO LA SEÑO ANA DEL AULA ESPECIFICA, LA CUAL REALIZA UNA GRAN LABOR EN ELLA, Y JUAN EL CONSERJE DEL COLE YA QUE ES LA PERSONA CON MAYOR TIEMPO DE SERVICIO EN ÉL Y LO CONOCE A LA PERFECCION Ø ANUNCIOS PUBLICITARIOS: CON ADIVINANZAS LAS CUÁLES LOS PROPIOS ALUMNOS HAN ELEGIDO Y OTROS SE LAS HAN INVENTADO. Ø SECCIÓN DE ANIMALES: CON UN GRAN VOCABULARIO EN INGLÉS Y ONOMATOPEYAS. POR ÚLTIMO, AGRADECER A TODOS LOS PARTICIPANTES EN ESTA GRAN AVENTURA: ALUMNADO DEL AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN, ALUMNADO DEL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE Y ALUMNADO DEL AULA ESPECÍFICA. DESTACAR, EL ENTUSIASMO E ILUSIÓN QUE HAN PUESTO CADA UNO EN LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO , Y DARLE LAS GRACIAS POR PRESENTAR ESAS GANAS DE APRENDER, INVESTIGAR, EVOLUCIONAR.... ¡NUNCA DEJÉIS DE SOÑAR!