Estudio Comunidades de Aprendizaje

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“¡Es la única alternativa! Aquí, o metes a la familia y haces que todos colaboremos y tiremos para adelante, o... ¡es que no hay otra!”

“Tenemos mucha suerte de que dirección cuente con los familiares, de que participemos nosotros como uno más de la comunidad. Es muy positivo y es enriquecedor no solo para nosotros sino para los niños y los profesores.”

“Yo también tengo más confianza y puedo delegar en mis compañeros y a la vez ellos ven las dificultades que tiene organizar cosas del centro. Yo lo que veo es que se ha promovido un plano más igualitario entre todos los miembros de la comunidad escolar”

“El profesorado no está muy arriba y el resto abajo, creo yo que este es el futuro de la escuela. El profesorado está porque los padres y familias se integren, y eso es muy bueno. La colaboración esa es muy importante y los lazos que se hacen... se estrechan mucho esos lazos.”

“A mí me ha supuesto una modificación de mi visión de lo que es la educación. Sobre todo de la transmisión de conocimiento. Muchas de mis referencias educativas han cambiado.”

“De ser alumno a ser voluntario, cambia, la verdad, ¡cambia radical! ¡Ayudas a los alumnos y además aprendes un montón!”

“Yo creo que estamos mejor preparados que un compañero de otro instituto que no haga grupos interactivos. Porque, por ejemplo, a mí no se me dan bien matemáticas y me la explican, igual que otro necesita que yo le explique algo.”

“El colegio ha ido a mejor, estoy más atenta y yo creo que nosotros, los niños, nos esforzamos más en trabajar”

“Estaba pasando por una situación muy malamente, mi marido parado, somos cuatro en casa,...le perjudicó al crío,... ¡Uf! Entonces me apunté a los grupos interactivos y, la verdad, me ayudó mucho. Me sirvió de apoyo y psicológicamente también.”

“Yo tengo tres niños pero hago un hueco para venir aquí. Te quitas un ratito de tu casa, ves cosas nuevas, ves los alumnos riéndose,... ¡te dicen maestra!”

“Me ha servido mucho para mí porque, verás, salgo del ambiente de mi casa,... no, es que sea malo, ¿verdad?; pero, cambio de aires y me siento yo muy satisfecha."

“A mí me gusta mucho. Porque podemos hablar de un tema y dar todos, nuestras opiniones. Aunque algunas sean iguales, otros la expresamos de diferente forma. Así lo podemos comprender todo.”

“Si viene un niño de África yo sí quiero que entre en mi grupo. Porque me explica cosas, me enseña la música de allí y cómo habla... Cosas que aquí no hay, ¿verdad?”

“La gente de aquí son de todas las razas: españoles, ecuatorianos, marroquíes, gitanos… Eso yo lo veo muy bien, hay una gran convivencia, ha mejorado la manera en que la gente nos ve, porque somos musulmanes,… ¡aquí estamos muy bien y trabajamos en lo mismo!”

“En este colegio hay tanta cultura diferente. Entonces te das cuenta de la riqueza que tienes, ¡muchísima riqueza!”