USO DEL BLOG EN EL AULA

USO DEL BLOG EN EL AULA

Ventajas y Desventajas

Los blogs son un espacio en la red donde crear entradas sobre el tema que cada usuario quiera y poder recibir comentarios de otros usuarios.

WIKI: Sus usuarios crean, modifican, editan y publican colaborativamente. BLOG: Cada usuario administra sus entradas.

- Cambio de las herramientas de aprendizaje y aprender sin darse cuenta. - Nos acerca a la realidad del alumnado: las TIC. - Nos ayuda a trabajar distintas habilidades, como pueden ser la comunicación, la comprensión, la expresión y la imaginación. - Es otro modo de comunicarnos y abrirnos al mundo: creando debates, opinando en otros blogs, etc. - Fáciles de usar, simples. - Nos facilita el feedback tan necesario para todos (alumnado y profesorado) y en todos los sentidos: alumno-alumno, alumno profesor, profesor-profesor, profesor-padres.

VENTAJAS

- Ayuda a coger la costumbre de escribir y crear, mejorando nuestra capacidad para ello. -Ayuda a ser conscientes de lo que hacemos y somos en la red; podemos ser espejos de lo que vemos y nos gusta y lo que no. - Sirve para tener en orden y al día el proceso de aprendizaje. - Se asimila la idea de “aprendemos todos de todos”; aprendemos de otros blogs como otros pueden aprender del nuestro. - Puede ayudar en mejorar el trabajo en grupo: presencial o no presencial, cercanos o lejanos, etc. Todos los que estamos en la red, somos un grupo. - Apoyo del trabajo de clase: material extra, material audiovisual, etc. - Herramienta que ayuda a la reflexión; tarea importante en el proceso de aprendizaje.

- Puede crear obsesión: enseñar todo, adicción a las TIC. Como en todas las áreas, el uso de los blogs también tiene que ser responsable. - Identidad Digital. Todo lo que hacemos en la red nos persigue toda la vida; lo que publicamos en nuestro blog representa una parte de nuestra Identidad Digital. - No ser consciente del daño que hacemos con comentarios que hacemos a otros o sobre otros. - El blog no es la única herramienta donde basar el aprendizaje. - La dificultad de evaluar: ¿Qué y cómo evaluar?, horas, etc. - Formación del profesorado. No tiene que ser un peso para ellos, sino que lo tenemos que ver como algo interesante y útil.

DESVENTAJAS