LA EVALUACIÓN PAE

​LA EVALUACIÓN

- Introducción: La evaluación es un método pedagógico que se basa fundamentalmente en la observación, análisis, toma de decisiones y en propuesta de mejora. A continuación veremos sus funciones, principios, instrumentos, tipos, funciones, así como otros aspectos relevantes.-

ÍNDICE:

• Introducción.
• La evaluación como actividad crítica de conocimiento.
• Principales características, funciones, finalidades, técnicas, objetivos.. etc.
• Cuadro Resumen.

LA EVALUACIÓN COMO ACTIVIDAD CRÍTICA DE CONOCIMIENTO.

-En la evaluación el docente debe de conducir y guiar a los alumnos para que adquieran un aprendizaje significativo. Es por tanto, un proceso dinámico, continuo y sistemático que el docente valora y una oportunidad real de demostrar lo que los alumnos saben y cómo lo saben. La evaluación no es una cuestión finalista, es un proceso que sirve para aprender. Por tanto, no debe verse como una forma de refrendar aquello que hemos visto, no se debe evaluar para calificar. El docente debe tener claro qué es lo que quiere que sus alumnos aprendan. Además, deberá tener claro a qué contenidos va a dar menos importancia en el aprendizaje de sus alumnos. Una vez se produce el conocimeinto el docente podrá intervenir para orientar, estimular, corregir o valorar al alumno. Si no se produce dicho proceso, el docente deberá averiguar las razones del estancamiento-.

NO OLVIDAR: La evaluación es un método pedagógico que se basa fundamentalmente en la observación, análisis, toma de decisiones y en propuesta de mejora.​ Es un proceso que sirve para aprender. ERROR: La evaluación consiste en dar notas, calificar tareas, corregir exámenes suponiendo que representa tu grado o nivel de conocimiento o rendimiento. -No evaluamos todo lo que los alumnos aprenden.

para...

...calificar

Evaluación al servicio de quien aprende:

Evaluar

El docente debe tener claro que evalúa para conocer, no para calificar, pues como ya hemos visto la evaluación es un proceso que sirve para aprender.Debe saber dos cuestiones básicas ¿Qué quiero que mis alumnos aprendan?(referente al contenido curricular), y ¿qué quiero que emprendan?, es decir, qué es lo que tienen que hacer cuando se enfrentan al público. Además, a la hora de evaluar deberá dar más importancia a las cosas más útiles, es decir, las que desarrollan un pensamiento de orden superior, y que por tanto, sus alumnos utilizarán más en su vida diaría, ya que son más cercanas a ellos. Tenemos por tanto que modificar su finalidad como mejora de aprendizaje, valorando el proceso de elaboración que el alumno sigue, su capacidad de argumentación, interviniendo de un modo justo, equitativo para aumentar el conocimiento de quien aprende y de quien enseña.

La evaluación tiene como principal objetivo que se consiga ese proceso de aprendizaje tanto quien enseña como quienes aprenden. Los profesores por tanto, son fuente de aprendizaje, y quienes deben reflexionar, emitir juicios de valor y tomar decisiones oportunas para mejorar el proceso de E-A para poder conducir la evaluación con rigor y eficacia. Se precisa por tanto, conocer qué métodos, ténicas o recursos de evaluación podemos crear para poder llevar a cabo un buen aprendizaje y una buena evaluación.

Evaluar formativa y continuamente es un modo de entender la enseñanza y el aprendizaje.

Cuando aparece el fracaso escolar, el profesorado deberá buscar otro tipo de soluciones(familiares, sociales, psicológicas..)

La evaluación educativa debe ser formativa, continua, individual, procesual, participada y compartida. Pues... ....NO QUIERO SER EL MAESTRO QUE ENSEÑA SINO EL MAESTRO QUE QUIERE QUE SUS ALUMNOS ¡APRENDAN!

Por lo tanto la evaluación...

Debe ser: Pertinente y continua. Necesita: Técnicas e instrumentos. Para: Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Lleva a: Juicios de valor y toma de decisiones.

AMPLIAR IMAGEN PARA PODER ENTENDER CON TOTAL CLARIDAD EL CONTENIDO DEL DOCUMENTO :) <------------------------

TÍTULO

TÍTULO

TÍTULO

Marisa Zapata González Grupo: 7 Asignatura: PAE. um: mariaisabel.zapatag@um.es @: marisika11@hotmail.com

Genial.ly Genial.ly. 169 likes · 83 talking about this. Genial.ly Facebook

Tweets por el @genially_web.

Genially Web - About - Google+ Genially Web hasn't shared anything on this page with you. Google

Genial.ly Genial.ly es un gestor de contenidos interactivos con el cuál usuarios sin conocimientos en programación pueden crear sus propios "recursos interactivos" (presentaciones, guías, dossiers, paneles/posters, etc.) donde podrán ir agregando y configurando su contenido de forma dinámica y medir su impacto. LinkedIn

Genially Web Sign in now to see your channels and recommendations! YouTube