Danzas del Mundo
maguilogibert
Created on January 1, 1
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Transcript
CANVAS PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS
COMPETENCIASCLAVE
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
MÉTODOS DE EVALUACIÓN
PRODUCTO FINAL
TAREAS
DIFUSIÓN
RECURSOS
HERRAMIENTAS TIC
AGRUPAMIENTOS/ ORGANIZACIÓN
- Observación directa - Rúbrica de evaluación -Autoevaluación
- Competencia cultural y artística - Competencia social y ciudadana - Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. Competencia en autonomía e iniciativa personal. Competencia digital
1.1 Identifica el cuerpo como instrumento para expresar sentimientos y emociones y como forma de interacción social 1,2 Controla la postura y la coordinación con la música caundo interpreta danzas. 1.3 Conoce danzas de diferentes épocas y lugares, y valora su aportación al patrimonio artístico y cultural.
- Desarrollar el ritmo -Elaborar el esquema corporal - Afianzar la lateralidad -Captar la dimensión espacio-temporal -Trabajar la interculturalidad -Trabajar la geografía y el conocimiento del medio.
- Buscar un país y localizarlo en el mapa. - Buscar información sobre ese país -Buscar en youtube alguna danza de ese país. - Visionar el vídeo de la danza de ese país. -Practicar los pasos de la danza sin música. - Bailar la danza (con música)
- Página web de la escuela - Blog de Música
- Pizarra digital -Youtube -Blog de Música
- Depende de la danza, en gran grupo o en grupos de 8 alumnos, por ejemplo (en el caso de mi clase)
DANZAS DEL MUNDO
- Maestro de Música - Maestro de Ed. Física - Tutor - Familiares de niños de otros países -Gimnasio o aula espaciosa sin mobiliario -Equipo de Múisica
¿Qué herramientas y estrategias innovadoras de evaluación vamos a aplicar?
¿Con qué estándares de aprendizaje evaluables del Currículo Oficial podemos relacionar los aprendizajes adquiridos?
¿Qué competencias clave se desarrollan?
¿Qué queremos conseguir? ¿Qué reto queremos resolver? ¿A qué problema queremos dar solución?
¿Qué tenemos que hacer para alcanzar el producto final?
¿Cómo vamos a difundir nuestro proyecto?
¿Qué personas deben implicarse: docentes, familias, otros...? ¿Qué otros materiales son necesarios? ¿Es necesaria algún tipo de instalación especial?
¿Qué Apps y herramientas TIC necesitamos? ¿Qué servicios web vamos a usar? ¿Podemos vincularlas con tareas?
¿Cómo se va a agrupar el alumnado? ¿Cómo vamos a organizar el aula?