Canvas Projecte Som un circ

COMPETÈNCIES CLAU

ESTÀNDARS D'APRENENTATGE

MÈTODES D'AVALUACIÓ

PRODUCTE FINAL

TASQUES

DIFUSIÓ

RECURSOS

AGRUPAMENTS/ ORGANITZACIÓ

CANVAS PROJECTE "SOM UN CIRC"

EINES TIC

- Comunicació lingüística - Aprendre aprendre - Digital -Consciència i expressions culturals -Sentit d'iniciativa i esperit emprenador

• Rúbrica
• Qüestionaris (google, Thatquiz).
• Enquesta
• Autoavaluació i heteroavaluació

• Projecte " Som un circ"
• Realització d'un espectacle de circ, on treballin tan l'expressió corporal (mims, coreografies) com les habilitats (malabars, cordes, acrobàcies)
• Prendre decisions sobre les idees i com desenvolupar-les.

Mims o pallassos? Quina situació de mims o pallassos fer? Quin tipus d' habilitats faran? Qui realitzarà cada rol? Com saludaran al final? Com duran a terme les habilitats? Quina estructura tendrà l'exercici?…

• Exposició pública davant companys i família
• Gravació i publicació a "Youtube"
• Publicació "Pàgina web de centre"

• Visualització de coreografies d'altres centres
• Recerca d'informació
• El:laboració gràfica de coreografia
• Pràctica de les habilitats
• Pràctica de l'expressió corporal

• Professors (tutors i especialistes)
• Membre d'un circ, professor teatre,....
• Famílies
• Materials: pilotes, matalassos, cordes, bancs...
• Pista poliesportiva

• Blogger
• Youtube/ Vimeo
• Wordle (núvol idees)
• Flickr, Picasa
• Infografia (esquema coreografia)

• Grups mixtes / 3 grups per aula
• Zona de pràctiques per cada grup amb matalassos i material per acrobàcies i malabars

http://www.elvalordelaeducacionfisica.com/blog/proyecto-en-educacion-fisica-el-circo/

http://viajandoconelcirco.blogspot.com.es/

• Adapta les habilitats motrius bàsiques a diferents tipus d'entorn i activitats físiques i expressives ajustant als parametres espaciotemporals
• Manté l'equilibri en diferents situacions
• Representa situacios i idees emprant els recursos expressius del cos individualment i en grup.
• Construeix composicions de grup interactuant amb companys fent servir recursos expressius del cos

Quines eines i estratègies innovadores d'avaluació aplicarem?

Amb quins estàndards d'aprenentatge avaluables del currículum podem relacionar els aprenentatges adquirits?

Quines competències clau es desenvolupen?

Què volem aconseguir? Quin repte volem resoldre? A quin problema volem donar soluci´?

Què hem de fer per resoldre el producte final?

Com difondrem el nostre projecte?

Quines persones s'han d'implicar: docents, famílies, altres...? Quins altres materials necessitam? És necessaria algun tipus d'instal·lació especial?

Quines Apps i eines TIC necessitam? Quins serveis web utilitzarem? Podem vincular-les amb les tasques?

Com agruparem a l'alumnat? Com organitzarem l'aula?