Hoja de ruta

Se eu fose refuxiado...

Diario de aula

1ª semana

IES María Sarmiento

Planteando cuestiones

¿Oímos hablar de Aylan? ¿Leímos algo sobre refugiados que llegan a Europa? ¿Vimos la tele estos días? ¿Dónde queda Siria? Aún no tenemos wifi en los Chromebook...pero tenemos dos mapas...

Si yo fuera refugiado ...

primeros pasos

Lectura

Mapas

Escritura

Puesta en común

Documentación

Prensa

Lectura

Noticia 1

Reportaje

Documental

A

L

Y

A

Noticia 2

N

Géneros periodísticos

¿Que sabemos de la prensa?

• Cada alumno trae una noticia sobre refugiados. La comentamos.
• ​Nos informamos sobre el texto periodístico.
• Hacemos una infografía que sintetice lo aprendido.

Geografía

Repaso de geografía

​​​​Cada alumno elige el país europeo al que quiere llegar, busca los países por los que pasará, las capitales,...

TICs

Partimos de Damasco

Europa

Primera vez que creamos nuestros mapas em Google Maps... Y nos gusta!

Por el camino

Día Europeo das Linguas

Trabajo colaborativo

Presentación en la biblioteca

¿Con qué lenguas se encontrará un refugiado...?

Este es nuestro producto; lo presentamos, pero no lo damos por finalizado. Los acontecimientos del 13 de noviembre en París parece que aconsejan seguir reflexionando sobre muchas cuestiones...

La profe se apunta a un MOOC sobre narrativa digital. No tiene ni idea, pero de los errores se aprende...y se embarca en ello... ¿Por que no intentarlo? Puede ser divertido....

Y llegó noviembre...

La narración

El producto

Compartimos

Ámbito Lingüístico Social 4º DIVERSIFICACIÓN IES María Sarmiento Viveiro