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Actividad "Las diferentes versiones de Caperucita Roja

Transcript

¿Te gustán las Caperucitas Rojas ?

Recopilación de diferentes versiones sobre el cuento de Caperucita Roja.

Magdalena Pastor Noguera

Objetivo Recopilar diferentes versiones de Caperucita Roja en inglés y español, o cualquier idioma que se trabaje en el proyecto. Contenidos Conversación oral y escrita sobre caperucita Roja en español e inglés Presentaciones y descripciones de los alumnos de cada grupo Recopilación de las diferentes versiones sobre cuentos de Caperucita Roja Lectura, escritura y audición de cuentos sobre las Caperucitas Grabación de audios en lengua extranjera. Diferentes herramientas, de trabajo colaborativo

Desarrollo de la actividad 1. Planificar documentos de trabajo se utilizará chat, google drive e infografías En google drive, se abre un documento donde cada alumno para trabajar en común; puede realizar aportaciones al grupo para preparar la salida y organizar y clasificar el material encontrado Infografía; Realizamos un cartel con visme, canva… 2. Desarrollo del trabajo, para realizar el trabajo colaborativo en grupos mixtos Cada grupo realizará la búsqueda de diferentes versiones de Caperucita Roja Búsqueda de cuentos en casa, en el centro en la Biblioteca ,en google, en librerías… Salida organizada para visitar Bibliotecas, librerías…

1. Clasificar material Padlet Utilizamos un padlet para ir colocando los títulos de los cuentos, sus autores e ilustradores en español e inglés y colocamos la imagen de la portada de cada cuento que hemos encontrado, para ello se realizará una fotografía de cada cuento. Tellagami en español e inglés donde cada grupo comenta en inglés y español un cuento encontrado el título, el autor, el ilustrador y la edición. Podremos utilizar audicity.. 2. Resultado; Realizamos un powtow powert point, donde quedará reflejado lo que se ha realizado o un cartel con smore Subimos fotos, videos y documentos y materiales a TwinSpace

MATERIALES: Recursos tecnológicos Hardware Cámara digital, escaner, ordenador, webcam, impresora, Software Word; Powert Point, Herramientas de comunicación TwinSpace, el ordenador, la skype, la pizarra digital, Blog, i, página web…. Diversas aplicaciones Evaluación Realizaremos una encuesta en Google drive. Donde podremos comprobar La participación y la implicación que ha tenido cada alumno en el trabajo de grupo. Difusión En el diario del TwinSpace, en el Blog del centro y en la Ple del Proyecto