Interactive image

фото-галерея

Знаменитые писатели-учителя

Иван Андреевич Крылов русский писатель, поэт-баснописец, сатирик, переводчик Мы знаем Ивана Крылова, как известного баснописца, однако несколько лет он учительствовал у князя Сергея Голицына. Голицын пригласил его в свое имение служить секретарем и учить детей. У Ивана Крылова было хорошее образование, он говорил на итальянском, играл на скрипке. Детям Голицына писатель преподавал основы русской словесности и иностранные языки, давал уроки музыки. В свободное время Крылов продолжал писать, по большей части пьесы. Они настолько нравились Голицыну, что князь вносил их в репертуар домашнего театра. В некоторых главную роль играл сам Крылов. Басням Крылов посвятил себя после выхода в отставку.

Василий Андреевич Жуковский поэт, критик, переводчик с европейских языков Больше 25 лет известный поэт служил в царской семье. Сначала он поступил на должность чтеца к императрице Марии Федоровне, затем преподавал русский язык принцессе Шарлотте, а позже стал наставником наследника престола, Александра II. К воспитанию будущего императора Жуковский подошел ответственно. Он прочитал множество книг, ознакомился с идеями прогрессивной швейцарской педагогики. Василий Андреевич собрал для ученика библиотеку, разработал план обучения и распорядок дня. Чтобы наследник престола досконально изучил историю России, Жуковский приглашал к нему известных ученых, а на уроках использовал данные императорских архивов. Наставник организовал для Александра и познавательное путешествие по России.

Лев Николаевич Толстой русский писатель, прозаик, публицист, философ, драматург В противовес Жуковскому Лев Толстой занимался обучением сельской ребятни. Он открыл 26 народных школ и сам обучал грамоте крестьянских детей. Во время своих путешествий по миру, Лев Николаевич успел собрать значительный материал о различных системах образования, но в России применял собственные методики. Где-то граф Толстой мог дать ученикам полную свободу, а где-то заставлял часами сидеть над книгой. Сам Толстой преподавал старшим ученикам математику, физику, историю. На его занятиях дети писали сочинения, лучшие из них потом зачитывали и обсуждали в классе. Давать уроки Лев Толстой продолжал с перерывами до конца жизни. Свои задумки и методики он описывал в педагогическом журнале «Ясная Поляна». В 1872 году Толстой издал «Азбуку» — четырехтомник с былинами, баснями, загадками для учеников и методическими советами для учителей.

Павел Петрович Бажов русский и советский писатель, фольклорист, публицист, журналист После окончания Пермской духовной семинарии Павел Бажов выбрал работу учителем. Он преподавал русский язык: сначала в сельской школе, потом — в духовных училищах Екатеринбурга и Камышлова. Ученики были в восторге от приветливого учителя. Подопечные помогали Бажову собирать материал для сказок: на каникулах записывали пословицы и загадки. Да и сам он времени не терял: в свободное время путешествовал по уральским деревням и слушал старинные предания. После революции он вступил добровольцем в Красную армию. Когда Бажов вернулся в Камышлов, духовное училище было закрыто. Бывшего учителя взяли на работу в редакцию газеты «Красный путь». С тех пор он уделял больше времени писательской деятельности.

Гоголь Николай Васильевич выдающийся классик русской литературы, писатель, драматург, публицист, критик Проходил обучение в Гимназии высших наук князя Безбородко в Нежине (позже Нежинский историко-филологический институт князя А. А. Безбродко, а затем Нежинский государственный университет имени Николая Гоголя). Одним из эпизодов жизни будущего писателя, только переехавшего в Петербург, стала его работа преподавателем истории в Патриотическом институте (женское учебное заведение). Кроме места в институте, Гоголь получил возможность вести частные занятия. В 1834 году его назначили на должность адъюнкта по кафедре истории в Петербургском университете. Мечтал занять кафедру истории в открывающемся Киевском университете, но не был туда принят, однако ему предложена была такая же кафедра в Петербургском университете. Отказался от профессуры в 1835 году.

Ершов Пётр Павлович русский поэт, прозаик, драматург, автор знаменитой стихотворной сказки «Конёк-Горбунок» В 1831-1835 гг. учился на философско-юридическом отделении Петербургского университета. Вернувшись по окончании университета на родину (1836 г.), работал учителем Тобольской гимназии, затем стал инспектором (с 1844 г.) и директором (с 1857 г.) гимназии и дирекции училищ Тобольской губернии. Один из его учеников – будущее светило отечественной и мировой химической науки – Дмитрий Иванович Менделеев.

Житков Борис Степанович русский советский писатель, путешественник. Один из классиков советской детской литературы Автор произведений о животных, а также приключенческих рассказов и повестей. Окончил естественное отделение Новороссийского университета, затем много путешествовал, сменил множество профессий. Это позволило Житкову получить богатый материал для будущего литературного творчества. Довелось ему, среди прочего, поработать преподавателем физики и черчения на рабфаке в Одессе, а также быть руководителем технического училища.