Plan VI

Rincón de los cuentos

RUTINA DE INGLÉS: - Hello song - The days of the week - The month of the year - Weather song - FLASHCADS BUGS+ Juego con MADDY - I love bugs! - Learn Bugs / What is it? - Learn Insect/ Talking flashcards

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Rutina de ludiletras (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz de la camiseta de la niña). - Vamos a seguir practicando el trazo de la "s", para ello, mira primero el vídeo. - Haz la ficha 15 del libro de ludiletras. (Dejad que sean ellos los que busquen la ficha en el libro) PROPUESTA DE LA TARDE - Tarde de repaso: haz la ficha 1 del libro ludiletras para repasar el trazo de la "L".

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Rutina de EMAT (Está a la izquierda del calendario, en un circulo con una mano, en la camiseta del niño). - Hoy hemos recibido un mensaje de Kim, para descubrirlo mira el siguiente vídeo. - Después con lo que Kim nos ha enseñado realiza la ficha de la página 5 del libro de Entusiasmat. PROPUESTA DE LA TARDE - Vamos a pensar. Mira el vídeo y escucha atentamente lo que va diciendo la profe y en la ficha de la página 1 del libro de Entusiasmat, señala la respuesta correcta.

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Rutina de ludiletras (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz de la camiseta de la niña). - Hoy vamos a escribir palabras, mirar el vídeo para recordar el trazo de las palabras. Luego escríbelas en la cuadrícula. Cuando tengáis terminada la ficha enviad una foto al correo de las profes. PROPUESTA DE LA TARDE - Tarde de repaso: Os retamos a buscar por vuestra casa objetos que en su nombre contengan la letra "L". Después realiza a modo de repaso la ficha 2 del libro de ludiletras.

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Rutina de ludiletras (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz en el vestido de la niña). - Hoy trabajaremos con las sílabas (sa, se, so, si, su), primero vamos a jugar con ellas y con ésta divertida canción. - Haz la ficha de la página 18, del libro de ludiletras. (Dejad que sean ellos los que encuentren la página en el libro). PROPUESTA DE LA TARDE - Vamos a dibujar un monstruo, pero no vais a ser vosotros los que elijáis las partes de su cuerpo, va a ser un dado. Página 3 del libro de ludiletras. 1º Vamos a dibujar el cuerpo. Para ello, lanza el dado y mira la siguiente imagen Mira el número del dado para saber que forma tiene el cuerpo del monstruo que vais a dibujar. 2º Vamos con los ojos. Lanza el dado, mira el número y busca en la foto anterior cómo tienen que ser los ojos de tu monstruo. 3º Es el turno de la boca. Lanza el dado, mira el número y busca en la foto anterior cómo tienen que ser la boca de tu monstruo. 4º Por último, añadimos algo en su cabeza. Lanza el dado, mira el número y busca en la foto anterior qué es lo que lleva en la cabeza tu monstruo. ¡Qué divertido, verdad! Cuando tengas tu monstruo terminado manda una foto al correo de las profes.

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Rutina de ludiletras (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz del vestido de la niña). - Hoy vamos a jugar a ser cazadores de palabras. Para ello, buscar objetos por la casa que tengan palabras escritas. Cuando encuentres una palabra que tenga "s", cázala y escríbela en un papel. - Haz la ficha de la página 19 del libro de ludiletras. PROPUESTA DE LA TARDE - Tarde repaso: vamos a repasar el trazo de la "L", para ello, busca la página 5 del libro de ludiletras.

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Rutina de EMAT (Está a la izquierda del calendario, en un circulo con una mano, en la camiseta del niño). - Hoy es Doc el que nos envía un reto, ya sabéis que él va con su lupa a todas partes para que no se le escape ningún detalle. En la ficha de hoy sois vosotros los que vais a tener que fijaros muy bien. PROPUESTA DE LA TARDE - Hoy vamos a aprender un juego nuevo. Se llama Sudoku, en el siguiente vídeo os explicamos cómo se juega. El tablero y las fichas los podéis encontrar al final del libro.

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Rutina de EMAT (Está a la izquierda del calendario, en un circulo con una mano, en la camiseta del niño). - Hoy es nuestro amigo Otto el que nos envía un reto. Escuchad atentamente en el siguiente vídeo la historia de pensar que nos envía. - Ahora realiza la ficha de la página 8 del libro de Entusiasmat. Vais a necesitar las pegatinas que se encuentran al final del libro. PROPUESTA DE LA TARDE - Otto nos sigue retando y nos manda a la página 2 del libro de Entusiasmat para que vosotros ordenéis las imágenes de como sus amigos hicieron un viaje a la playa. La imágenes están al final del libro, pero no os dejéis engañar por el orden. Recortadlas y pegarlas en orden en los cuadrados que vienen en la ficha.

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Rutina de EMAT (Está a la izquierda del calendario, en un circulo con una mano, en la camiseta del niño). - Nuestra amiga Kim nos vuelve a visitar, si queréis descubrir lo que os quiere decir mirar el siguiente vídeo. - Teniendo en cuenta lo que habéis aprendido con el vídeo, realizad la página 9 del libro de Entusiasmat. PROPUESTA DE LA TARDE - Hoy es el día mundial del medio ambiente. Es importante cuidar y respetar todo lo que nos rodea para que las plantas, los animales y las personas podamos disfrutar un entorno limpio y saludable. Para celebrar este día os proponemos que coloreéis los siguientes dibujos y escuchéis la canción de que aparece en éste vídeo.

RUTINA LUDILETRAS - ABECEDARIO DE LUDILETRAS - BITS grupos vocálicos ( En la parte inferior izquierda de cada bit aparece grupo vocálico 1, en varios bits. En los siguientes aparece grupo vocálico 2 y así sucesivamente. Cada día ver 3 grupos vocálicos completos, cada grupo vocálico tiene varios bits).

RUTINA DE EMAT - Rutina conteo/ dedos ( En la canción vienen los números en inglés, después pueden contar ellos en español, moviendo los dedos de igual forma, de 0-10 y de 10- 0). - Problemas orales (Hacer 3 problemas al día). - Canción contar hasta 10

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Estamos aprendiendo muchas cosas sobre los bichitos y hoy vamos a aprender lo más importante, cómo respetar el medio ambiente para que ellos puedan vivir felices en sus casitas y puedan encontrar alimentos de manera segura sin confundirlos con los desperdicios que tiramos las personas. Nuestra tarea es muy importante y vamos a aprender a reciclar, para ello mira el siguiente vídeo. ¿Te has fijado bien en los colores de cada contenedor? y, en ¿Qué hay que tirar en cada uno? Entonces estás preparado/a para hacer la siguiente ficha. Colorea cada contenedor y sus residuos del color que corresponda. Cuando la tengas terminada envía una foto al correo de las profes. PROPUESTA DE LA TARDE - Ahora que ya podéis salir a la calle, nos gustaría que nos mandéis un dibujo en el que reflejéis lo que hacéis cuando salís. Cuando lo tengáis terminado envía una foto al correo de las profes.

- Rutina de inglés (Está a la izquierda del calendario, en el círculo con una cruz que está en el globo). PROPUESTA DE LA MAÑANA - Esperamos que hayáis puesto en práctica con vuestra familia lo que habéis aprendido sobre el reciclaje. Para recordarlo escuchad la siguiente canción. - Ahora realiza la siguiente ficha, en la que tenéis que unir cada residuo con el contenedor donde se recicla. PROPUESTA DE LA TARDE - Para repasar la serie numérica os dejamos la siguiente imagen. Cuando tengáis las casitas completas enviad una foto al correo de las profes.