FLIPPED CLASROOM EN 10 PASOS

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PLANIFICACIÓN

1

Lo primero que debes hacer para "flipear" tu clase es seleccionar el tema que vas a tratar, así como los objetivos y competencias que van a desarrollar tu alumnado. No olvides escoger los recursos que vas a utilizar y programar todas las actividades.

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RECURSOS

2

Selecciona y prepara los recursos y materiales que vas a utilizar para presentar los principales contenidos del tema. Para ello puedes utilizar videos, presentaciones, imágenes interactivas, etc. No olvides realizar un test o cuestionario para comprobar si el alumnado ha visualizado y comprendido los conceptos.

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VISUALIZACIÓN EN CASA

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A modo de tarea, el docente pide al alumnado que revisen en el hogar los contenidos y recursos elaborados sobre el tema. Además, para confirmar que el alumnado realiza la tarea, se puede incluir un test a modo de conclusión sobre el tema que se ha visualizado.

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Recursos

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TRABAJO EN CLASE

4

En esta fase, el docente estructura y diseña las partes en las que se va a dividir la sesión. Para ello, se aconseja que los primeros minutos vayan dirigidos a resolver las dudas que el alumnado tenga acerca de los contenidos y, posteriormente, se desarrollan las actividades.

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Recursos

Visualización encasa

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RESOLUCIÓN DE DUDAS

5

En este caso, nos vamos a centrar en la primera parte de la sesión. Dedica 10-15 minutos para resolver las dudas que el alumnado plantee acerca de los contenidos o del cuestionario.Para ello, puedes apoyarte en diferentes recuros con el fin de lograr una participación activa.

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Recursos

Visualización encasa

Trabajo en clase

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CONSOLIDAR CONCEPTOS

6

Una vez resueltas todas las dudas, se dedica el resto de sesión a consolidar los conceptos trabajados tanto en clase como en casa. A través de actividades o tareas que fomente la participación activa y el desarrollo crítico del alumnado, se produce un mayor refuerzo educativo.

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Recursos

Visualización encasa

Trabajo en clase

Resolución de dudas

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TRABAJO EN GRUPO

7

Un factor importante para llevar a cabo la Flipped Classroom es el trabajo en equipo. Dedica varias sesiones a trabajar actividades en grupo, un ejemplo muy útil para desarrollarlo es la elaboración de un proyecto, dónde en grupo el alumnado tenga que debatir, investigar y experimentar.

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Recursos

Visualización encasa

Consolidar conceptos

Resolución de dudas

Trabajo en clase

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APRENDIZAJE EXTRAESCOLAR

8

Estimula al alumnado para que sigan formándose fuera del aula.Para ello, se pueden programar proyectos o trabajos colaborativos más allá de las paredes del aula, dónde el tutor puede ir supervisando su evolución a través de los portales educativos.

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Recursos

Visualización encasa

Consolidar conceptos

Resolución de dudas

Trabajo en clase

Trabajo en grupo

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REPASO

9

Una vez trabajados todos los contenidos, se planifica una fase de repaso, cuyo objetivo es revisar el trabajo realizado por todos los alumnos y afianzar los conceptos. También, es conveniente programar una actividad donde el alumnado exponga lo aprendido y planteen las dudas que puedan quedar.

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Recursos

Visualización encasa

Consolidar conceptos

Trabajo en grupo

Aprendizaje extraescolar

Resolución de dudas

Trabajo en clase

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EVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN

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Para llevar a cabo la evaluación guíate de la rúbrica elaborada a partir de los objetivos y competencias definidos al principio.También puedes animar a que el alumnado se autoevalúe o evalúen a sus compañeros, desarrollando en ellos un espíritu de autocrítica y reflexión.

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Recursos

Visualización encasa

Trabajo en aula

Consolidar conceptos

Trabajo en grupo

Aprendizaje extraescolar

Repaso

Resolución de dudas

Trabajo en clase

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